为深入贯彻落实党的二十大精神，聚焦建设高质量教育体系，全面落实河南省基础教育教师能力素养提升行动计划（2022-2025），我校积极开展河南省“国培计划（2024）”《应急救护知识师资培训班》训后跟踪指导活动，于5月15日、6月10日走进开封市集英中学与开封市祥符区第三实验小学开展《守护校园安全，“救” 在身边——校园急救与预防》《120救护车到达之前我能做什么？-校园常见突发状况急救实战》公益讲座活动，强化校园应急救护能力，筑牢校园安全防线。两场活动由郑州健康学院联合开封市教育科学研究院、开封市祥符区第三实验小学共同开展，累计吸引开封市300余名中小学安全教育专兼职教师及学校管理者参与。

活动背景：国培延伸，构建安全防护网

活动源于“国培计划（2024）”应急救护知识师资培训的成果延伸。据郑州健康学院国培项目负责人郭晓冉介绍，前期国培课程以“重实战、强迁移”为特色，通过真实校园急救演练，已帮助学员系统掌握心肺复苏术（CPR）、AED 使用、哮喘病发作的应对技巧、学生晕厥和流鼻血的处理方法等关键技能。此次双线活动旨在将先进急救理念辐射至更多一线教师，通过校地联合机制提升中小学应急救护能力，推动校园安全教育常态化。

专家授课：理论实操结合，提升救援能力

郑州健康学院临床医学系副教授时艳华担任主讲，围绕 “校园急救与预防”主题，系统讲解急救知识。课程聚焦校园常见突发状况，涵盖心肺复苏术（CPR）与 AED 操作规范、成人及婴儿气道梗阻解除技巧、按压止血等内容。针对有一定基础急救知识的老师，设置真实案例解析“黄金救援时间”的重要性，强调操作要点。针对理论基础知识薄弱的老师，通过现场实操演示与演练，让其掌握急救步骤。两场活动均设置一定比例的模拟演练环节，参训教师分组利用人体模型进行实操练习，专家团队逐一纠正动作细节，确保规范掌握急救流程，现场互动热烈，教学效果显著。

校地联动：深化合作，共促教育发展

两场活动分别邀请开封市教体局安全科科长曹建波、开封市祥符区第三实验小学校长闫振中等领导出席。座谈会上，郑州健康学院春熙健康教育学院院长郑永奇回顾了学校社会化服务成果，提及近年来通过“国培计划”项目培训校医、中小学应急救护师资等超500人，双方就校园急救教育常态化、师资培训模式创新、课程体系优化等议题展开深入探讨。曹建波科长强调，作为中小学教师，一定要掌握基本的急救知识，面对学生突发紧急状况，要敢于上前施救，确保学生安全。闫振中校长表示，专业急救培训填补了学校教师急救知识空白，为校园安全提供了专业保障，也为后续健康教育工作奠定基础。

在开封市集英中学召开座谈会

在开封祥符区第三实验小学召开座谈会

成果展望：以培促教，筑牢安全防线

作为“国培计划（2024）”的延伸实践，两场公益讲座通过 “专家引领 + 实操落地”模式，将高校优质医疗教育资源精准输送至中小学，切实提升了参训教师的应急处置能力。郑州健康学院与合作单位将以此次活动为契机，持续完善训后跟踪机制，通过建立交流平台收集一线反馈；优化培训体系，推动急救知识与校园安全教育深度融合；深化校地合作，发挥医学专业优势，将“国培计划”打造为助力教师发展与校园安全的重要平台，为河南省基础教育安全体系建设贡献力量。