为进一步优化专业人才培养方案，提升专业建设水平，6月25日，我院早期教育教研室特邀郑州理工职业学院李玲玲教授，开展专业人才培养专题研讨会。会议聚焦学前教育、婴幼儿托育服务与管理两大专业的人才培养提质与专业认证筹备工作，教研室及专业负责人蔡君及全体教师参会。

会上，李教授结合自身实践，从专业认证的核心标准出发，系统分享了在课程体系设置、特色方向培育、毕业要求制定、理论与实践教学比例分配以及学生实习管理等方面的宝贵经验。她指出，专业认证是检验人才培养质量的重要抓手，必须坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的建设理念，对照行业岗位需求反向优化课程设置，平衡理论教学与实践实训教学比重，全面夯实学生专业基础与岗位实操能力。同时，她重点强调，要持续建设稳定规范的实习基地，健全实习全过程跟踪、管理与考核机制，切实保障实践育人成效。

在交流研讨环节，与会教师结合我校学前教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业的实际，围绕课程整合、特色课程开发等问题，与李玲玲教授进行了深入的互动。李玲玲教授针对现场疑问逐一细致解答，并结合专业建设发展趋势提出多项针对性、可操作性强的改进建议，

本次人才培养研讨会针对性强，实用性高，有效助推我院学前教育、婴幼儿托育服务与管理专业完善实践教学体系。下一步，早期教育教研室将梳理吸收本次会议经验，立足专业办学实际，持续夯实实习基地建设、深化校企协同育人、优化实践教学模式，不断提升应用型幼教托育人才培养质量。