人文与艺术健康学院是学校下设的综合性教学单位，承担全校公共外语教学、艺术素养培育及早期教育专业建设任务。学院下设外语、早期教育、图文艺术、表演艺术四个教研室。学院秉持人文素养与专业能力协同发展的理念，构建通识教育与专业教育相融合的教学体系。2023年获批郑州市学龄前儿童健康教育基地，2025年获批河南省全民技能振兴工程高技能人才培养基地，办学格局持续拓展。

【党建引领】

学院始终把党建作为办学治院的核心抓手，推动党建与业务深度融合。外语教育党支部多次获评校级“先进基层党组织”“样板党支部”；2022年获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室；中共河南省委教育工作委员会2023年获省委教育工委“全省党建工作样板支部”。2026年学院外语教育党支部和人文教育党支部建设案例均入选学校首批“一总支一品牌、一支部一特色”典型案例，同年外语教育党支部还荣获省委教育工委“两优一先”先进基层党组织荣誉。各教研室结合专业特色打造“外语党建+”“美育党建+”“党建+专业”等特色品牌，推动党建与教学科研、人才培养同频共振。

【师资团队】

学院汇聚教育学、学前、托育、外国语言文学、艺术学等领域教学骨干与行业专家，教师“双师型”资质覆盖率高。多名教师获评河南省职业院校省级骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人、郑州市教育局学术技术带头人及优秀教师、郑州市师德标兵、全省民办教育行业模范教师等省市级荣誉称号，艺术教师入选郑州市教育系统美育专家库，为人才培养提供坚实师资保障。

【教学科研成果】

《英语》课程入选首批河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程，多门校级精品在线开放课程建成并投入使用。教科研方面，累计主持地厅级以上课题90余项（含省级课题3项），发表学术论文200余篇，编写教材、著作20余部，获地厅级以上教科研成果奖20余项，形成了教学与科研相互促进的良好局面。

【赛事育人成效】

学院坚持“以赛促教、以赛促学”。教师在省级课堂创新大赛、课程思政教学创新大赛、教学能力大赛等各级教学竞技平台中屡获一、二、三等奖。学生在“外研社·国才杯”等外语类赛事、全国大学生英语竞赛、河南省高等职业教育技能大赛、师范类专业毕业生教学技能比赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及舞蹈展演等赛事中屡获殊荣，累计获得国家级奖项、省级特等奖及一、二、三等奖多项。充分展现了师生扎实的专业素养与过硬的综合能力。

【多元育人体系】

学院紧扣“德智体美劳全面发展”培养目标，以人文素养与专业能力协同发展为核心理念，构建了通识教育与专业教育相互融通、第一课堂与第二课堂紧密衔接的多元育人体系。

外语教学深化“专业+英语”改革，开设《中国传统文化》（英语版)《医学英语》等特色课程，依托英语角、英语风采大赛营造沉浸式语境。美育工作以“美育浸润”行动为抓手，依托合唱团、民乐队等社团，打造“古典诗词系列音乐会”品牌，创新推出“行走的思政课”，实现艺术实践与价值引领的深度融合。

在专业教育方面，我院目前设有婴幼儿发展与健康管理本科专业，以及学前教育、婴幼儿托育服务与管理两个专科专业，形成了本专科协同发展的人才培养体系。各专业持续深化“理实一体”育人模式，建有30间高标准实训室，涵盖健康照护、教育技能、艺术素养三大模块，包括婴幼儿养护、卫生保健、情景模拟、感统训练、奥尔夫音乐、非遗工作室等特色实训场地，为学生专业实践和技能提升提供有力支撑。同时，依托郑州市社科普及基地、河南省师范生成长工作坊、河南省全民技能振兴工程高技能人才培养基地等平台，广泛开展多类型、多层次专业技能竞赛，持续完善“以赛促学、以赛促练、以赛促创”的实践育人机制，着力提升学生专业技能和综合素养。

【社会服务与未来展望】

学院主动发挥人文美育和专业优势，常态化面向周边社区、基层单位开展艺术普及讲座、公益文艺展演、幼儿早教公益指导、敬老志愿服务等社会服务活动。打通课堂教学、校内实践、社会服务的育人链条。未来将持续深化教学改革，优化育人体系，服务学校高素质应用型人才培养目标。