为高质量推进新专业建设，科学制定首届本科人才培养方案，2026年4月24日，郑州健康学院健康人文教育部早期教育教研室召开婴幼儿发展与健康管理专业本科人才培养方案论证会。本次会议特邀校外学科专家、行业托育机构代表以及校内专业专家齐聚研讨，为新专业人才培养体系优化把脉问诊、凝聚共识。评审会议由健康人文教育部主任李文红主持。

会上，健康人文教育部副主任、教研室主任蔡君详细汇报了本专业人才培养方案整体架构，明确立足学校健康办学优势，确立“医育融合、教艺协同”的特色育人定位，构建“医、育、教、艺”四位一体课程体系，着力培养适配行业需求的高素质复合型托育人才。

与会专家和企业代表对培养方案的整体设计给予充分肯定。结合托育行业发展趋势与岗位实际需求，各方建议进一步强化婴幼儿健康照护、急救处置、生长发育监测等实操能力培养。企业代表表达了深化校企合作、共建订单班的合作意愿，助力人才精准培养、定向就业。校内专家围绕医学课程设置、理实教学配比、课程衔接融合等方面提出针对性优化意见，助力完善特色课程体系。

教务处处长王丙申作总结讲话。他指出，首届本科专业培养方案是专业建设的核心基础，要求教研室认真吸纳各方建议，对标国家标准、紧扣行业需求、凸显校本特色，持续优化方案内容。教务处将全力提供政策与资源支撑，保障专业特色育人模式落地落实。

本次论证会的成功召开，进一步明晰了专业建设思路与人才培养方向。下一步，健康人文教育部早期教育教研室将持续深化教育教学改革，深化校企协同育人，打磨专业特色优势，全力打造高质量本科品牌专业，助力学校本科教育高质量发展。