11月16日下午，健康人文教育部公共英语教研室在综合教学楼410组织开展了本科教学预试讲活动，本次活动聚焦《新未来大学英语综合教程》第二册教学内容，由沈倩、穆琳洁两位教师分别主讲第3单元Secrets of Advertising与第4单元Impressions Matter。活动特别邀请健康医学院病原生物学与免疫学教研室主任王慧琴老师莅临指导，为课程思政融入建言献策。

活动中，两位教师以生动的课堂设计展现了英语教学的趣味性与实用性：沈倩老师以“广告的秘密”为主题，通过播放广告片段引导学生讨论“哪个广告更令人难忘”，进而引入“sticky” “positive”等广告语言规则，结合“Our drink is tasty!”等案例开展互动练习，最后以“Share your favorite ads”结对任务，让学生在实践中掌握广告语言的特点；穆琳洁老师则以兵马俑图片切入，通过“Have you ever been to this scenic spot before?”等问题激活学生认知，围绕“cultural heritage（文化遗产）” “ancient history（古代历史）”等核心术语展开教学，结合旅游网站内容引导学生梳理景点特征，并通过结对对话巩固目标句式，课堂环节紧凑、互动性强。

预试讲结束后，王慧琴老师从专业融合角度提出了开展英语课程思政的建议。她指出，在“旅游”单元中可结合“文化遗产”主题融入中医药文化、传统医学典籍等专业相关内容，在“广告”单元中可设“健康产品宣传语”等任务，既强化英语应用能力，又传递科学健康理念，实现语言教学与专业素养的协同培养。

本次预试讲活动不仅为教师搭建了教学交流的平台，更通过跨学科指导明确了课程思政的融入方向。公共英语教研室将以此次活动为契机，持续探索“语言+专业”的教学模式，推动英语课程与专业培养目标深度衔接，为提升本科教学质量注入新动能。