4月18日上午，药学系办公室主任崔晓鸽和全体无课教师齐聚8601教室，观摩了吴立明教授关于《中药学》“化湿药”的专题示范教学。本次课程不仅展现了吴教授传统中药学的深厚底蕴，更通过现代化教学手段的巧妙运用，为在场教师呈现了一堂既有学术深度又具教学艺术性的示范课。
课堂伊始，吴教授以“湿邪致病”的生活案例导入，从梅雨季节的体感不适到常见消化系统症状，将抽象理论具象化。这种贴近生活的教学设计立刻抓住了听众的注意力。“化湿药不是简单的干燥剂，而是调节人体水液代谢的精密钥匙。”在讲解苍术、厚朴等代表性药物时，采用“药味-药性-药效”三维分析法，将课本上的知识转化为立体认知体系。
教学过程中，吴教授将中医基础理论、方剂与中药学知识融会贯通。比如在介绍广藿香时，深入浅出地阐释了“身热不扬”的概念，并以打油诗作总结，方便学生记忆。在讲解苍术时，融合“舍性取用”的方剂配伍理论，以及苍术的经典组方二妙散、三妙散、四妙散，为学生后续方剂课程的学习打下坚实基础。吴教授还特别注重传统理论与现代研究的衔接。比如在介绍广藿香的化湿功效时，不仅引用了《本草纲目》的记载，还结合最新药理学研究成果，展示了藿香挥发油对胃肠功能的调节作用。这种古今印证的教学方式，既传承了中医理论精髓，又赋予了传统知识现代化的科学内涵。课堂互动环节充分体现了“以学生为中心”的教学理念，自然融入课程思政元素，如讲述屠呦呦团队从古籍中发现青蒿素的故事，潜移默化地培养了学生的文化自信和科学精神。并将知识点及时通过雨课堂习题进行演练，方便学生牢固掌握重难点。
本次观摩课展示了专业教学的新高度——深厚的学术积淀需要恰当的教学方法为载体。不仅加深了青年教师对中药学知识的理解，更通过教学示范促进了教育理念的更新，学会如何让专业课堂更加生动、高效。药学系计划以此为契机，开展系列教学研讨活动，进一步提升全系教师的教育教学水平，为培养新时代药学人才夯实基础。
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