为深入推进康复专业智慧化教学改革，提升教师数字化教学能力，10月23日下午，康复工程学院组织专业教师开展康复智慧化沉浸式AI教学设备应用培训。本次培训由学院统一安排，重点围绕四面CAVE沉浸式教学系统和VR虚拟仿真教学设备的使用展开。

在康复智慧化沉浸式AI教学实训室，培训讲师首先介绍了四面CAVE系统的整体架构与教学应用场景。该系统通过四面投影构建高沉浸感的三维虚拟环境，能够将家居作业治疗及环境改造、儿童发育等教学内容以立体化、交互式的方式呈现。参训教师在技术人员指导下，逐一学习了系统开机调试、场景切换、教学内容加载及交互操作等基本流程，并亲身体验了沉浸式教学环境下的康复训练模拟演示。大家就CAVE系统如何与现有课程内容衔接、如何设计沉浸式教学环节等问题进行了交流。

随后，培训转至虚拟仿真实训室，围绕VR教学设备的使用展开。技术人员详细讲解了VR头显、手柄及配套教学软件的操作方法，演示了虚拟仿真康复训练项目的启动、运行与评价反馈流程。参训教师分组进行了实操练习，体验了VR环境下的康复评定与治疗模拟操作，并就设备日常维护、课堂组织方式、学生使用注意事项等实际问题进行了研讨。

本次培训内容紧凑、针对性强，既有系统原理讲解，又有实操体验环节，帮助教师初步掌握了智慧化沉浸式教学设备的基本操作技能，为后续在康复专业课程中引入沉浸式与虚拟仿真教学奠定了基础。参训教师表示，将以此次培训为契机，积极探索智慧化教学手段与康复专业教学的结合点，推动课堂教学模式创新，不断提升康复人才培养质量。

下一步，康复工程学院将继续推进智慧教学条件建设与教学资源开发，鼓励教师将沉浸式AI教学、虚拟仿真技术融入日常教学，不断探索康复专业人才培养新模式，为培养高素质应用型康复人才提供有力支撑。