近日，郑州健康学院康复工程学院2026级中医康复技术专业新生入学教育在7101教室举行。中医康复教研室主任马璐瑶、教师白海春分别作专业介绍与学业规划辅导，并邀请郑州大学第三附属医院王亮副主任医师进行专业发展前景与临床展望报告。该专业2026级全体新生参加。

王亮副主任医师立足临床一线，以“妙手仁心，你的中医康复职业之路”开篇，结合中医康复在常见病、慢性病及亚健康干预中的实际案例，介绍了本专业在各级医疗机构的岗位需求与发展空间。他从临床医师视角解读了“医教协同、院校合作”的培养路径，勉励新生早进临床、早识病证，在夯实中医基础的同时拓宽现代康复技术的视野，树立“治未病”与全程康复的健康服务理念。

马璐瑶以“岐黄薪传，康护未来”为题，围绕“专业是什么、学什么、将来干什么”展开讲述。她介绍了该专业“中医为体、康复为用、技术为本”的培养特色，并结合国家发展规划与行业数据，分析了康复治疗领域广阔的发展前景。她还系统梳理了专业的核心能力、实践教学体系、双导师培养安排、多元化就业方向及职业考证路径，帮助新生建立起对专业的整体认知。

白海春老师则以“大学三年学业规划与安排”为题，依据人才培养方案，为新生拆解了学业地图。他重点强调了关键课程、临床实习要求及毕业学分等学业“红线”，并围绕“课证赛融通”给出了具体建议。最后，他以“大一把书读厚，大二把技术练熟，大三把病历做实”的寄语，勉励新生明确学习目标，牢记执业边界。

此次专业教育是学院新生入学教育的重要一环，为2026级新生扣好了专业学习的“第一粒扣子”。从专业认知到学业规划，再到临床展望，系列专业教育不仅帮助新生清晰地规划了大学生涯，更激发了他们对中医康复事业的认同感与使命感，使新生在迈入专业之初便建立起清晰的学业坐标与职业预期，为未来的专业学习与职业发展奠定了坚实基础。