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指尖承非遗,匠心育幼芽——健康人文教...
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为持续深化本科课程建设,提升教师教学能力,助力学生科学备考,5月26日下午,健康人文教育部外语教研室召开英语备考策略研讨...
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05/23
关于征集郑州健康学院校园文化IP形象的启事
05/12
倾听学生心声,共促教学相长——外语教研室...
04/30
以舞润心 以研促教——表演艺术教研室开展观...
04/27
“环”润童心,“创”育美好——健康人文教...
04/25
通知公告
12
2026-05
关于征集郑州健康学院校园文化IP形象的启事
26
2025-11
英语角活动通知
24
2025-10
关于征集郑州健康学院“十五五”发展规划意见建议的通知
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交流合作
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01-16
深入调研拓思路 对标交流促发展——健康人文教育部开展专业建设专...
12-04
“墨韵润心•艺脉相承”健康人文教育部教师参加郑州书协篆书委员...
11-03
校际交流促成长,非遗面塑润匠心——健康人文教育部师生赴郑州食...
11-01
学习大赛新标 探索备赛之道——健康人文教育部教师参加2025年世界...
05-19
跨界融合促创新——教育系开展《医学教育中的成果导向教育(OBE)...
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04-10
教育部等五部门关于印发《“人工智能+教育”行动计划》的通知
11-26
教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知
11-26
河南省教育厅关于切实加强本科高等学校通识教育的实施意见
11-19
教育部等三部门部署幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作
11-15
教育部新闻发布会解读《学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻...