2025年6月25日，为深化教育教学改革，推动传统中医课程与现代教育技术的深度融合，郑州健康学院中医系针灸推拿教研室于近日组织召开《推拿学》混合式教学改革研究专题会议。教研室全体教师参会，共同探讨混合式教学模式在《推拿学》课程中的创新应用与实践路径。

随着教育信息化的快速发展，混合式教学（线上+线下）已成为高等教育教学改革的重要方向。《推拿学》作为中医学专业的核心课程，亟需结合学科特点，通过数字化资源建设、翻转课堂设计及实践教学优化，提升学生的学习主动性和临床实践能力。

会上，《推拿学》课程负责人司佳弘老师细汇报了《推拿学》混合式教学改革的初步方案。

该方案拟整合“理论在线学习—线下实操强化—临床案例研讨”三大模块，依托学院网络教学平台，构建“课前预习—课堂互动—课后拓展”的闭环教学体系。

与会教师围绕课程资源开发、教学评价机制、学生反馈渠道等议题展开热烈讨论，并提出增设“推拿手法微课视频库”等具体建议。

中医系主任张佩琛副教授在总结中强调，此次改革需以“学生为中心、能力为导向”，既要保留传统推拿教学的实践精髓，又要充分发挥信息技术的优势，为培养高素质应用型中医人才探索新路径。会议明确，教研室将成立专项课程组，分阶段推进改革试点，并于学期末开展阶段性成果评估。