4月16日，医学影像技术专业在4号教学楼4105开展《耳鼻喉学基础》课程公开课观摩活动，课程结合医学影像技术在耳鼻喉疾病中的应用，重点展示了鼻窦炎一节的创新教学模式。教学督导专家郑州大学崔留欣教授与医学影像技术专业青年教师共同参与听评课，课堂氛围活跃，教学研讨成效显著。

本次公开课由医学影像技术教研室副主任张家薇老师主讲。课程围绕鼻窦炎的病因学、临床表现、影像学诊断及治疗策略展开。张老师以多媒体课件、3D解剖模型及真实临床影像资料为载体，结合病例讨论与情景模拟，深入浅出地解析了鼻窦炎的病理机制与鉴别诊断要点。课堂特别增设“虚拟仿真鼻内镜操作”环节，学生通过模拟系统直观观察鼻窦结构异常，强化了理论与实践的结合。

听课环节中，各位教师细致记录教学设计与课堂互动细节，并重点关注多模态影像技术（如CT、MRI）在鼻窦炎教学中的应用效果。评课阶段，崔留欣教授高度评价了课程设计的前沿性与创新性，指出以临床问题为导向的信息化教学模式，有效提升了学生的临床思维与影像判读能力，同时建议进一步融入影像技术学科交叉案例，深化跨教研室协作。专业教师则围绕“影像学在耳鼻喉教学中的精准融入”展开讨论，大家就课程资源共享、联合教研项目开发达成初步共识。

本次公开课既是教学质量的阶段性展示，也是校际教研合作的积极探索。崔留欣教授的专家视角与影像专业的技术融入，为课程改革注入新动能。未来，医学影像技术专业将持续推进“临床-影像-基础”三位一体教学模式，培养兼具扎实理论与精准技术应用能力的医学人才。