4月16日中午，外语教育部在综合教学楼410举办了期中学生座谈会。外语教育部副主任王向旭，各教研室负责人及来自2024级30余名学生代表参加了此次会议。

座谈会上，王向旭对同学们的到来表示热烈欢迎，并强调了学生的反馈是改进教学工作的关键依据。她鼓励同学们积极提出在学习过程中遇到的问题和建议，以便于教师和教学管理部门更好地调整教学策略，满足学生的学习需求。

随后，学生代表们踊跃发言，围绕课程设置、教学内容、教学方法、课堂互动、作业布置及考核方式等方面提出了许多建设性意见。有同学提到，希望教师能结合更多实际案例，增强课堂的趣味性和实用性；也有同学建议增加小组讨论和口语练习的机会，以提升语言应用能力；还有同学对教学进度和教材使用提出了自己的看法。与会教师认真听取了每位同学的发言，并针对部分问题进行了现场解答和讨论。

外语教育部医学英语教研室副主任魏玲敏在总结发言中表示，感谢同学们的积极参与和真诚建议，我们将认真梳理同学们的意见，及时反馈给相关任课教师，并在后续教学中加以改进。

此次座谈会为师生搭建了直接交流的平台，不仅让部门更加清晰地了解到学生的需求，也为进一步提升外语教学质量提供了重要参考。外语教育部将继续坚持以学生为中心的教学理念，不断优化教学管理，推动外语教育水平的持续提升。