4月29日下午，体育教育部闫彦峰老师在八教楼8102教室，为2025级临床医学2班全体学生举办了一场题为“高校公共体育视野下五步拳的教学与传承”的学术讲座。本次讲座旨在帮助学生了解五步拳的基本知识，传承中华传统武术文化，培养良好的健身习惯与民族自豪感。

讲座期间，闫彦峰老师围绕五个关键方面展开系统讲解，逻辑清晰、重点突出。他明确了五步拳的定义与核心内涵，使学生对这一传统武术套路形成初步认知；详细阐释了学习五步拳的重要意义，引导学生理解其健身价值与文化价值；结合自身教学经验，讲解了五步拳的科学学习方法，拆解了关键动作要领；针对五步拳的练习技巧进行细致指导，并着重强调了练习过程中的注意事项，帮助学生有效规避练习误区。

闫彦峰老师以通俗易懂的方式引入主题，语言生动形象，注重理论与实践的有机结合。他强调，练习五步拳不仅能够增强身体的柔韧性、灵活性、协调性与节奏感，提高动作的速度与连贯性，更能帮助学生初步建立武术套路的基本概念，培养对武术的兴趣，激发民族自豪感，养成长期运用套路锻炼身体的良好习惯。

此外，闫彦峰老师鼓励学生主动参与五步拳练习，积极传承中华传统武术，在提升动作质量的基础上，深入体验不同风格的武术套路，了解武术的攻防内涵，培养崇尚武德、严于律己的优秀品质。整场讲座气氛浓厚，学生认真聆听并做好记录，纷纷表示受益匪浅，对五步拳的学习与传承有了更为清晰的认识。

此次讲座的成功举办，为学生搭建了学习传统武术的平台，普及了五步拳知识，弘扬了中华优秀传统武术文化。同时，本次讲座有效助力了我校公共体育教学内容的丰富与课程思政建设的深化，推动了传统武术文化与体育育人实践的有机融合，对提升学生身体素质、增强文化自信、培养德技并修的时代新人具有积极意义。