为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、全面落实党的二十大关于教育工作战略部署及全国、全省教育大会精神，进一步加强我校师资队伍建设，提升教育教学质量，2026年9月2日至4日，我校在学术中心二楼报告厅举办了“健行致远 杏林启航——郑州健康学院2026年新入职教师岗前培训班”。来自全校各部门的40余名新入职教师齐聚一堂，完成为期三天的系统化、规范化岗前培训，满载热情与收获，正式迈出了从教生涯的第一步。

9月2日上午，培训班顺利开班。开班仪式强调：教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。寄语全体新教师四点希望：一是心怀“国之大者”，牢记立德树人初心，自觉践行“以德为首、医德为魂、德术双馨”的育人理念；二是立足“大健康”战略，融入学校发展大局，尽快熟悉校情校史，增强归属感和认同感；三是苦练“内功”本领，夯实教书育人根基，主动拥抱人工智能时代，积极探索“人工智能+医学教育”教学改革；四是涵养“仁爱”之心，践行医学教育使命，以仁爱之心对待每一位学生，培养有温度、有情怀的健康服务人才。开班仪式后，全体参训教师共同观看了学校宣传片，在光影流转中初步感受学校四十余年的办学历程与精神底蕴。

本次培训课程内容丰富、体系完整，围绕校情校史、规章制度、师德师风、教师发展、学风建设、教学能力、思政教育、科研能力、综合素养等模块展开，共安排14场专题讲座，兼具理论高度与实践深度。校情校史模块锚定发展方位，围绕“‘十五五’规划与学校发展战略”，系统回顾了学校从1984年郑州医药进修学校起步，到2025年升格为郑州健康学院的四十余年奋斗历程，深入解读了学校“1310”总体发展格局——一个育人目标、三大战略任务、十大工程，勉励新教师从“雇佣者”成长为“主人翁”，最终成为“具有教育家精神的实践主体”，帮助新教师在入职之初即找准方位、融入大局。师德师风与规章制度模块筑牢从教底线，围绕相关政策法规、新时代高校教师职业行为十项准则、学校章程与规章制度等开展专题培训，并组织全体参训教师签订《规章制度学习确认书》，强化制度意识与规矩意识，引导新教师把师德师风作为评价第一标准。教师发展与科研能力模块明晰成长路径，对职称晋升、教师资格、挂职锻炼等政策进行深入解读，围绕科研核心制度进行讲解，引导新教师树立教学与科研并重意识，以科研反哺教学、以教学促进科研，帮助新教师做好职业发展规划。教学能力模块聚焦课堂主阵地，从新入职开启事业新起点、职场起步从讲好课做起、持续创新做一名优秀教师等层面，为新教师上了一堂生动的职业启蒙课；围绕医学课堂教学理念更新与教学技能实践，引导新教师推动教学理念从“以教为中心”向“以学为中心”转变；围绕数字化教学技术与实践，帮助新教师提升数字素养与信息化教学能力；以“认知觉醒·方法破局”为题，分享新教师课程思政的认知转变和课堂落地路径。学风建设与思政教育模块强化育人担当，围绕提升大学生学风建设的有效途径、国家政策的背后逻辑等内容开展专题辅导，为新教师参与学风建设提供方法指导，引导大家深刻理解教育的政治属性和育人使命。综合素养模块促进全面发展，围绕教师基本礼仪、生活中的心理学智慧等进行专题培训，帮助新教师塑造良好职业形象，掌握心理调适方法，以积极健康的心态投入教育教学工作。培训期间，学校还组织全体新教师前往校史馆和医学博物馆开展实地参观学习，在讲解员的引导下，新教师们沿着学校四十余年的发展脉络，重温了学校从建校到升格本科的峥嵘岁月，深入了解了学校在人才培养、学科建设、社会服务等方面取得的丰硕成果，直观感受到了医学教育的深厚底蕴和人文精神，进一步增强了作为健康学院人的自豪感和使命感。

9月4日下午，培训班举行分组交流研讨，大家围绕三天来的学习收获，结合自身岗位实际和职业规划，畅谈心得体会、交流思想感悟。学员代表纷纷发言，表示此次培训内容翔实、安排紧凑、收获颇丰，既加深了对学校的了解和认同，也明确了今后的努力方向，更加坚定了投身教育事业的信心和决心。按照培训要求，全体参训教师将在培训结束后一周内提交学习心得，进一步巩固培训成果，将所学所悟转化为干事创业的实际行动。

本次岗前培训班的成功举办，为新入职教师搭建了了解学校、融入学校、规划职业的重要平台，也为学校师资队伍建设注入了新的活力。参训教师们一致表示，将以此次培训为新起点，牢记立德树人初心，以仁心铸师魂、以精技育良才，在各自的岗位上勤奋工作、锐意进取，为加快建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型健康本科院校贡献青春力量，共同谱写郑州健康学院更加辉煌灿烂的明天！