为贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神进教材、进课堂、进头脑，11月7日下午，马克思主义学院召开党的二十届四中全会精神融入思政课教学集体备课会，校党委副书记、副校长江开春，党委组织部副部长靳现召，党委宣传部副部长王毓，马克思主义学院党总支书记范晓民等参加集体备课。

马克思主义学院院长郭彦森主持会议，他指出党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出顶层设计和战略擘画，为全党全国各族人民把中国式现代化宏伟事业不断推向前进明确了方向和路径。目前，马克思主义学院已经组织了五轮专题式学习，他要求全体教师要准确把握全会精神的内涵和要求，将其有机融入各门思政课程的教学设计中。

随后，各教研室主任及负责人围绕党的二十届四中全会精神如何融入思政课教学作了主题发言。概论教研室主任闫书华以“制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的重要方式”为切入点，紧密结合我国首个五年规划实施情况，系统阐述了从国民经济计划到国民经济和社会发展规划的历史沿革。军事理论教研室主任张艳霞结合新时代强军目标，深入解读全会关于国防和军队现代化的战略部署、军民融合等方面的内容，强调思政课应强化国家安全教育，引导学生树立大安全理念。德法教研室负责人瞿秋涵和形势与政策教研室负责人朱琳凡结合各自课程的特点，分别从民生、高质量发展、科技自立自强融入的角度出发，探讨如何将全会精神转化为贴近学生思想实际的教学话语体系。随后，习概论教研室全体教师围绕全会提出的新思想新论断，结合各自教学实际，就如何将全会精神有机融入各门课程的教学设计、案例选取和理论阐释中展开深入交流。郭院长分别予以点评和指导。

最后，范晓民指出要充分发挥集体备课的协同效应，整合优质教学资源，提升教师对全会精神的理解力与转化力，以全会精神宣讲为契机，提升马院教师能力水平，推动思政课真正成为传播党的创新理论的主渠道。同时，要立足新时代青年认知特点，以新时代伟大实践等生动案例，提升课堂吸引力与学生参与度。江开春强调要提高对学习、宣传以及贯彻全会精神的认识程度，深入理解其核心要义和深远意义，准确把握其中蕴含的战略部署和具体要求。要着力提高遵循思政课教学规律的认识，明确思政课教学的独特性质和内在逻辑，尊重并运用这些规律来提升教学质量。要进一步提高关于集体备课系统集成的认识，认识到集体备课在整合教育资源、凝聚教师智慧、优化教学方案等方面不可替代的重要作用，不断推动马院高质量发展。