工作动态

科研动态

当前位置: 部门首页 >> 工作动态 >> 科研动态 >> 正文

我校举办教育部人文社科青年项目申报探索专题讲座 赋能教师科研能力提升

发布日期:2026-03-05    作者:郭洁玉     来源: 科研处    点击:

为进一步提升我校教师科研项目申报能力,精准把握教育部人文社会科学研究青年项目申报要点,助力我校教师深耕科研领域、申报高层次科研项目,3月5日下午,我校在学术中心二楼学术报告厅成功举办“教育部人文社科青年项目申报探索”专题讲座。本次讲座由科研与学科处副处长申群英主持,特邀郑州大学梅永霞副教授主讲,来自各院(部、系)的二百余名教师参会学习。

梅永霞副教授是护理学博士、公共卫生预防博士后、硕士生导师,同时担任国家自然科学基金通讯评审专家,主持过国家自然科学基金、教育部人文社科项目、中国博士后科学基金等多项国家级、省部级项目,在高层次科研项目申报与研究方面拥有丰富的实战经验和深厚的理论积淀。

讲座中,梅永霞副教授围绕教育部人文社科项目展开全方位、深层次的讲解,其分享内容紧扣申报实际,兼具专业性与实用性。从项目基本简介入手,她详细解读了2025年教育部人文社科项目的申报条件、学科范围、资助额度、申报办法等核心政策,并结合自身申报经历,重点剖析了选题立意、研究内容设计、重难点突破、研究方法选择、前期基础呈现等关键环节,强调“政策敏感、问题意识、学术创新、实施可行”是申报成功的核心要素。

梅永霞副教授通过对2025年立项数据的分析,指出当前资助政策明显向青年学者倾斜,交叉学科研究/综合研究、技术赋能类选题成为热点方向,还重点剖析了社会学、管理学、教育学等学科的立项特点与高频研究方向。她鼓励青年教师要善于结合国家战略需求,聚焦本土现实问题,注重多学科交叉融合,积极尝试新技术在人文社科研究中的应用。为教师们的选题提供了精准参考。

整场讲座内容翔实、案例生动、语言朴实,既有理论高度,又有实践指导意义。为参会教师厘清了教育部人文社科项目的申报思路,破解了申报过程中的重点、难点问题。

此次专题讲座是我校提升教师科研能力、搭建学术交流平台的重要举措,为我校教师申报教育部人文社科项目奠定了坚实基础。未来,我校将持续聚焦教师科研发展需求,举办更多针对性强、实用性高的学术讲座和培训活动,不断营造浓厚的科研氛围,助力教师在科研领域不断突破。