为深化产教融合、创新人才培养机制，口腔医学系副主任高洪君组织口腔卫生保健教研室全体教师于2025年3月11日开展“1.5+1.5”专题研讨会，重点围绕“在校一年半理论学习+校外一年半实践培养”的协同育人模式展开深入探讨，旨在构建适应行业需求的口腔卫生保健人才培养新路径。

1.5+1.5”模式以“夯实专业基础+强化实践能力”为目标，打破传统“重理论、轻实践”的局限，将人才培养分为两个阶段：

（一）前1.5年（校内）：聚焦口腔医学基础理论、公共卫生政策、数字化诊疗技术等核心课程，融入案例教学、模拟实训等多元化教学手段，强化学生专业素养。

（二）后1.5年（校外）：学生进入口腔医院、口腔医疗实践基地，在行业导师指导下参与临床、健康宣教、公共卫生项目等，实现“学用结合、岗位成才”。

此模式既响应了国家深化医教协同的号召，又直面行业对应用型人才的迫切需求，推动了产教融合；同时也促进了口腔医学的高质量发展。