为紧跟康复医疗产业发展步伐，拓宽教学科研视野，精准对接行业需求，3月24日，康复工程教研室与中医康复教研室联合组织教师代表，赴郑州国际会展中心参加第48届中原医疗器械展览会。此次参展既是两教研室加强学科交流、促进协同发展的重要举措，更为新成立的康复工程教研室筹备康复工程本科专业、优化人才培养方案搭建了重要学习交流平台。

第48届中原医疗器械展览会以“制造向智造转变”为核心导向，覆盖医用影像、智慧医疗、康复养老等医疗全产业链，集中展示了康复医疗领域的最新技术成果与创新设备，是中原地区规模领先、影响力广泛的医疗行业盛会，为从事康复教学、科研及产业相关人员提供了高效的交流对接渠道。

参展期间，两教研室教师代表聚焦康复医疗核心领域，重点参观了康复辅具、康复机器人、中医康复设备等展区，近距离观摩了假肢矫形器、体外冲击波治疗设备、智能康复训练系统、中医康复理疗仪器等前沿产品，详细了解了各类设备的技术原理、性能特点、应用场景及行业发展趋势。在交流洽谈环节，教师们与参展企业技术人员、行业专家深入探讨了康复设备的临床应用、技术创新方向，以及康复专业人才培养与行业需求的契合点，重点围绕康复工程本科专业所需的实践教学设备配置、课程体系优化、校企合作模式等内容收集了宝贵意见。

作为新成立的基层教学组织，康复工程教研室正全力推进康复工程本科专业筹备工作，此次参展对专业建设具有重要的指导意义。参展结束后，教师们结合参展收获，针对康复工程本科专业的课程设置、实践教学环节设计等核心问题进行了现场研讨，明确了将行业最新技术、设备应用融入课堂教学和实践环节的思路，为后续优化人才培养方案、搭建实践教学平台、提升专业建设质量奠定了坚实基础。康复工程本科专业旨在培养兼具工程学与医学基础，具备康复器械设计、应用及康复服务能力的复合型人才，此次参展进一步明晰了专业培养目标与发展方向，助力专业建设贴合行业需求、彰显特色。

中医康复教研室教师则重点关注了中医康复技术与现代医疗器械的融合应用，收集了中医康复理疗设备的创新成果与临床应用案例，为丰富中医康复课程内容、推动中医康复技术现代化、加强两教研室学科协同提供了新思路。教师在参展过程中相互交流、彼此启发，进一步强化了协同育人理念，为后续开展跨学科教学、科研合作，共同推动康复学科高质量发展凝聚了共识。

此次联合参展，不仅让两教研室教师及时掌握了康复医疗领域的前沿动态和行业需求，拓宽了教学科研视野，更是搭建了与行业企业、同行专家交流合作的桥梁。下一步，康复工程教研室将充分吸收此次参展成果，加快推进康复工程本科专业筹备工作，优化课程体系，强化实践教学，积极推进校企合作，努力培养适应行业发展需求的高素质康复工程人才；中医康复教研室将持续深耕中医康复领域，推动传统中医康复技术与现代康复设备深度融合。不断提升康复学科教学科研水平和人才培养质量，为推动康复医疗事业高质量发展贡献力量。