为深化教育对外开放,赋能国际化办学,5月13日,教育系特邀亚洲医药科技大学 Dr. Rohini Karunakaran在学术中心四楼带来《医学教育中的成果导向教育(OBE):学习目标、教学方法与评估的一致性》学术讲座。国际交流与继续教育学院副院长陈容,教育系党支部书记、学工办副主任徐晶晶,教育系办公室姚嘉音,教育系音乐教育教研室秘书黄赢萱以及教育系全体师生齐聚一堂,共同聆听这场知识盛宴。讲座由教育培训党总支书记、教育系副主任张娟主持,国际交流与继续教育学院教师周玉祝担任翻译,为学术交流架起沟通桥梁。

在教育创新的浪潮中,成果导向教育(OBE)理念广泛融入各专业教育,其以学生最终学习成果为核心,将学习目标、教学过程和评估方式紧密协同,为培养时代所需的专业人才提供有力支持。对于教育系的学前教育和婴幼儿托育服务与管理专业师生而言,OBE理念既能帮助教师优化教学体系、增强教学针对性,又能助力学生明确学习方向、提升学习主动性,对提升人才培养质量意义重大。
Dr. Rohini Karunakaran在医学教育的 OBE 实践与研究方面成果卓越。她拥有医学教育、生物化学等多领域的专业学位,还取得了多项国际认可的医学教育资质,如香港大学医学与健康科学教育证书、英国邓迪大学医学教育研究生证书及文凭等。在 AIMST 大学,她不仅承担着教学、研究工作,还参与众多行政事务,深度推动医学教育的改革与发展。
此次讲座,Dr. Rohini Karunakaran结合医学教育的OBE经验,围绕“教”“学”“评”一体化理念,为学前教育和婴幼儿托育服务与管理专业师生带来新思路。她强调人才培养要从学校定位和市场需求出发,精准设定学习目标;倡导案例教学、小组协作等创新方法,鼓励学生在问题思考中提升实践能力;强调构建多维度、全过程的科学评估体系,引导学生在反思评价中完善自我,确保培养出专业知识扎实、实践能力突出且职业素养良好的专业人才。


互动环节中,师生们踊跃提问,围绕 OBE 理念在不同课程中的实际应用、评估标准细化等问题展开交流。Dr. Rohini Karunakaran 逐一耐心解答,现场学术氛围浓厚。



互动结束后,教育系学生代表怀着诚挚的谢意,向 Dr. Rohini Karunakaran 赠送精心准备的漆扇作为礼物。漆扇上细腻的笔触与绚丽的色彩,展现了中国传统工艺的魅力。这份礼物不仅承载着教育系师生对 Dr. Rohini Karunakaran 精彩分享的感激之情,更成为中外文化交流的美好见证,传递着跨越国界的友谊与尊重。

本次讲座不仅是思想的碰撞,更是行动的起点。Dr. Rohini Karunakaran 带来的 OBE 实践经验,不仅拓宽了师生的学术视野,更为教育系学前教育和婴幼儿托育服务与管理专业深化教学改革、推进 OBE 理念落地提供了切实可行的路径。

未来,教育系将以此次讲座为契机,邀请更多国际专家开展学术交流,搭建多元化学术平台,推动专业教育与国际接轨,培养更多适应时代需求的高素质专业人才,为教育对外开放与国际化办学持续赋能。