为全面贯彻新时代高等教育发展要求，落实立德树人根本任务，进一步加强教学质量监控，全面了解2026年春季学期教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，根据本学期教学工作安排，学校决定开展高等学历继续教育期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中及四中全会精神，根据《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（教职成〔2022〕2号）和《河南省教育厅关于加强和改进高等学历继续教育工作的实施意见》（教职成〔2023〕156号），不断规范高等学历继续教育教学过程，持续推动我校高等学历继续教育高质量健康发展。

二、领导小组

成立高等学历继续教育2026年春季学期期中教学检查领导小组。

组 长：廖启明

副组长：许颖波 张 娟

成 员：（按姓氏笔画排序）

马惠萍 任 文 汤有才 李 萍 李文红

李伟涛 张振香 陈 容 姚 武 郭彦森

三、时间安排

自查阶段：2026年5月18日—2026年5月24日

检查时间：2026年5月25日—2026年5月31日

四、检查内容

（一）教学运行情况

1.教学计划执行情况：教学计划的通知与落实；

2.线下面授课教师是否携带教材、教案等必要教学文件；教学档案（包括授课安排、教学日历、签到表、影像资料等）是否齐全。

（二）学生学习情况

1.线上学习

根据学习平台上网络课程的学习情况（登录情况、课件点击率、学习时长、作业完成率及在线讨论参与情况），督促学生按进度完成学习任务。

2.线下面授课

依照教学计划安排线下面授课，记录组织开展及学生出勤情况。

（三）课程资源情况

1.线上课程教学内容是否契合课程标准要求，是否有效融入课程思政，是否注重理论联系实践。

2.线下面授课程是否满足人才培养要求，将新技术、新工艺、新规范等先进元素融入其中，课件是否有站位、有深度、有实例、能解惑，满足学生学习要求。

（四）服务管理情况

1.检查本学期聘任教师资质、师生比、职称结构及“双师型”教师比例；检查教师和工作人员的培训管理情况。

2.检查线上教学平台功能是否完善、运行是否稳定；线下教学场所、设备是否达标。

3.督导学生线上学习进度，重点关注学生登录率、课程完成率等关键指标，对于课程学习参与度较低、进度缓慢的学生，是否进行重点关注督导。

4.面授课程安排是否科学合理，是否提前通知每位学生。

5.学生申请是否依照学校相关规定进行接收、核实和上报，学籍异动是否及时在学信网进行操作。

（五）毕业实习情况

实地走访或线上视频座谈，了解学生实习状态、实习内容、安全保障及满意度。检查实习材料填写、指导教师指导情况等。

（六）档案管理情况

1.学籍档案

检查2026届春季毕业生档案（包括纸质档案和电子档案）的收集、整理、归档情况，是否确保档案材料完整、准确。检查是否按照学籍管理规定进行毕业生毕业资格审查。

2.教学档案

检查各级教育行政管理部门、学校、学院相关文件等档案资料整理归档是否及时完整，保管是否规范。对各院（部、系）教师教案、上一学期的试卷、成绩、听课等教学材料的完整性和规范性进行全面自查与抽查。

四、具体要求

1.采取各教学单位自查和期中教学检查工作领导小组全面检查相结合的方式。

2.继续教育学院综合办公室对照检查内容认真开展自查工作，收集日常教学及管理资料，撰写《2026年春季学期期中教学检查自查总结》，按要求提交领导小组。

3.组织开展学生评教活动，充分发挥学生评教在教学管理、教学质量评价中的积极作用。

4.组织师生座谈会，全面了解师生关于教学和管理等方面的意见和建议。

附件：

1.2026年春季学期期中教学检查学生评教表

2.2026年春季学期期中教学检查教师评学表

3.师生座谈会相关表格

                继续教育学院

               2026年5月13日