为加强教学质量监控，畅通师生沟通渠道，表彰先进、凝聚共识，充分发挥学生教学信息员在教学质量监控中的桥梁纽带作用，精准掌握学校教学运行实况，教务处于4月27日-28日分别在修武实训基地、郑州校本部组织召开2025-2026学年第二学期学生教学信息员座谈会暨表彰大会。教务处相关负责人，2024级、2025级全体学生教学信息员参加会议，主题围绕“倾听心声，共促教学质量提升”展开深入交流。

会议首先宣读了《郑州健康学院关于表彰2025-2026学年第一学期优秀学生教学信息员的决定》，对上一学期履职尽责、反馈及时、工作成效显著的优秀学生教学信息员予以表彰。教务处副处长张丹、齐蕊分别为获奖同学颁发荣誉证书，勉励受表彰同学珍惜荣誉、再接再厉，持续发挥示范引领作用；号召全体信息员以先进为标杆，强化责任担当，扎实做好教学信息收集与意见反馈工作。

教学评估与质量评价中心副主任黄玉勤向受表彰的学生教学信息员表示祝贺，对全体信息员的辛勤付出表示感谢。她指出，学生教学信息员是学校教学质量监控的重要力量，是连接学校、教师与学生的关键桥梁。本次大会既是表彰激励会，也是期中教学“开门纳谏”会，更是共商教学质量提升的交流会。她对全体信息员提出四点殷切希望：一是坚守责任，当好教学“观察员”，客观公正、真实准确反馈教学情况；二是主动沟通，当好师生“联络员”，及时传递学生心声，搭建高效沟通桥梁；三是积极建言，当好发展“参谋员”，立足学习实践提出可行建议，贡献青春智慧；四是严于律己，当好学风“示范员”，带头勤奋学习、遵守校规，带动身边同学共同进步。

座谈交流环节气氛热烈、务实高效。各位信息员会前广泛征集班级同学意见，聚焦课堂教学、课程安排、实践实训、教材选用、教学设施、教务管理、后勤服务保障等热点问题畅所欲言。大家结合学习生活实际，客观反映问题短板，坦诚提出优化课堂互动、规范教学管理、改善实训条件、提升服务保障水平等具体意见与建议。

参会领导与老师们认真倾听、详细记录。教务处副处长张丹现场逐一回应、耐心解答，对能够立即整改的问题当场明确落实措施；对需多部门协同推进的事项，承诺会后组织专题研讨，制定解决方案并及时反馈进展。整场交流坦诚深入、氛围融洽，真正实现了倾听心声、凝聚共识、解决问题的预期目标，确保学生诉求“事事有回音、件件有着落”。

此次大会将表彰激励、座谈交流、工作部署有机融合，既表彰先进、鼓舞士气，又畅通渠道、压实责任。下一步，教务处将持续完善学生教学信息员工作机制，拓宽反馈渠道、强化整改落实、提升服务效能，充分发挥信息员在教学质量监控中的重要作用，为学校教育教学质量持续提升提供有力支撑。