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生理学与病理生理学教研室

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以课促学,以研促教

生理病生教研室开展观摩课活动

发布日期:2026-03-09    作者:     来源:     点击:

为深化课堂教学改革,提升教师教学业务能力,搭建教学经验交流与学习的优质平台,2026年3月9日上午,生理病生教研室组织全体无课教师,在八号楼8101教室开展教学观摩课活动。本次观摩课由胡瑞瑞老师主讲,授课内容为生理学核心知识点--细胞的跨膜物质转运功能,教研室教师齐聚课堂,共研教学方法,互促专业成长。

课堂上,胡瑞瑞老师以扎实的专业知识、清晰的教学思路为基础,围绕“细胞的跨膜物质转运功能”展开精彩授课。针对该知识点抽象、理解难度较大的特点,胡老师精心设计教学环节,从生活实例切入,将抽象的生理机制与具象化的讲解相结合,通过条理清晰的知识梳理、生动形象的原理阐释,把单纯扩散、易化扩散、主动转运、膜泡运输等核心内容层层拆解,让复杂的知识点变得通俗易懂。授课过程中,胡老师注重与学生的互动交流,通过课堂提问、即时反馈等方式调动学生参与度,把控课堂节奏张弛有度,板书设计简洁规范、重点突出,充分展现了良好的课堂驾驭能力和专业教学素养,为观摩教师呈现了一堂高质量的生理学示范课。

观摩过程中,全体教师认真聆听、细致记录,重点关注胡老师的教学方法、教学设计、重难点突破及师生互动等环节,结合自身教学实际进行思考与交流。课后,教研室教师围绕本次观摩课展开集中研讨,大家各抒己见,充分肯定了胡瑞瑞老师课堂教学中的亮点与特色,同时针对教学细节、知识点拓展、教学方法创新等方面提出了建设性的意见和建议。老师们纷纷表示,本次观摩课贴近教学实际,具有很强的借鉴意义,既学习到了实用的教学技巧,也为自身后续优化课堂教学、提升教学质量提供了新思路。

此次观摩课活动,是生理病生教研室加强师资队伍建设、提升整体教学水平的重要举措,不仅为授课教师提供了展示教学风采的平台,也为全体教师创造了相互学习、共同进步的机会,有效促进了教研室教师教学理念的更新和教学能力的提升。下一步,生理病生教研室将以此次活动为契机,持续开展各类教学研讨与观摩交流活动,鼓励教师深耕课堂、潜心教研,以研促教、以课提质,不断推动教研室教学工作再上新台阶,为培养高素质医学专业人才筑牢教学基础。