为深化教育教学改革，提升教师混合式教学设计与教学竞赛能力，6月15日，郑州健康学院病原生物学与免疫学教研室特邀郑州卫生健康职业学院陈晓敏副教授，开展“混合式教学创新设计与教学比赛备赛策略”专题培训。教研室主任王慧琴教授主持本次活动，教研室全体教师参加。

培训中，陈晓敏副教授结合多年教学竞赛指导经验，围绕混合式教学的核心理念、设计框架与实践路径展开系统讲解。她从“以学生为中心”的教学理念出发，深入剖析了线上线下混合式教学在病原生物学与免疫学课程中的实施要点，强调要通过精准学情分析、重构教学内容、优化教学流程、强化过程评价，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。针对教学比赛，陈晓敏老师结合全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准，从选题立意、教学设计、说课展示、答辩技巧等方面进行了细致指导，并以优秀获奖案例为范本，帮助教师厘清备赛思路，提升参赛作品质量。

王慧琴教授在总结中指出，混合式教学不仅是教学手段的革新，更是育人理念的升华。她鼓励全体教师以此次培训为契机，主动拥抱教育数字化转型，将所学理念与方法融入日常教学，持续打磨课程，积极参与教学竞赛，以赛促教、以赛促改，不断提升教学创新能力与育人水平。

参训教师纷纷表示，此次培训内容充实、针对性强，既有理论高度，又有实践深度，对今后开展混合式教学和参与教学竞赛具有重要指导意义。大家将认真消化吸收培训成果，积极投入教学改革实践，努力打造有深度、有温度、有挑战度的“金课”。

本次培训是病原生物学与免疫学教研室加强师资队伍建设、推动教学质量提升的重要举措。未来，教研室将持续开展形式多样的教学研讨与培训活动，搭建教师成长平台，助力学院教育教学高质量发展，为培养高素质应用型健康人才奠定坚实基础。