为深化医教协同育人实效，凝聚任课教师与学工队伍协同育人合力，扎实推进学风建设走深走实、见行见效，2月28日，中医学党支部以“教师学工聚合力・学风建设促发展”为主题，召开中医学、针灸推拿专业党群座谈会。本次会议由党支部书记王酩主持，健康医学院学生工作办公室主任陈锦华、中医学与针灸推拿专业任课教师、全体辅导员共同参会，以“面对面”交流架起教学与管理的沟通桥梁，为专业人才培养提质增效凝聚共识、汇聚力量。

座谈会紧扣专业人才培养核心目标，围绕学生学习状况、学生管理状况、学风共建机制三大核心议题展开研讨，推动教学与学工工作同频共振。在学生学习状况反馈环节，各教研室教师结合课堂教学、实践实训等教学实际，按班级逐一梳理中医学、针灸推拿专业学生在课堂出勤、专业知识掌握、临床实践技能等方面的实际情况，精准指出部分学生存在专业基础薄弱、学习主动性不足、学习态度不端正等突出问题，提出希望辅导员在日常考勤强化、个性化谈心谈话、学习习惯培养等方面给予协同支持的具体建议。

在学生管理状况互通环节，各班级辅导员立足学生日常管理工作实际，围绕学生学业规划、时间管理、心理状态、成长诉求等方面进行全面汇报，客观反映了学生在专业学习中存在的规划模糊、效率不高以及部分学生因学业压力产生的心理调适难题等实际情况。同时针对重点关注学生的帮扶需求，希望任课教师能在课堂教学中加强学习引导、做好学业答疑，对学习困难学生给予针对性指导，形成课上课下的帮扶闭环。

在学风建设协同机制研讨环节，全体参会人员聚焦信息互通、协同管理、重点学生帮扶等内容展开深度探讨，围绕教学与学工的沟通路径、协作模式、联动频次等关键问题达成共识。明确建立常态化信息共享机制、常态化协同会商机制、常态化重点帮扶机制，打通教学与学生管理之间的工作壁垒，实现学生课堂表现、学业动态、心理状况、日常表现等信息的及时互通、精准对接，针对学习困难、态度偏差等重点学生建立“一人一档、家校共育、教学共管”的帮扶体系，推动形成全方位、全过程、全覆盖的协同育人格局。

此次党群座谈会既是中医学党支部深化党建与专业育人深度融合的具体实践，也是推动学风建设精细化、常态化的重要举措，有效搭建了教学与学工沟通协作、同向发力的平台，进一步明晰了专业学风建设的重点方向、核心举措和协同路径。下一步，中医学党支部将以此次座谈会为契机，把研讨成果转化为育人实效，狠抓各项协同举措落地落实，持续优化医教协同育人机制，不断强化教风引领学风、管理保障学风的工作成效，着力营造勤学、善学、乐学、笃学的优良学风，为中医学、针灸推拿专业培养高素质中医药应用型人才筑牢学风根基，助力学生成长成才、全面发展。