近日，中医基础教研室成功举办了以“活力课堂”为主题的教学创新活动，旨在通过创新教学方式，激发学生的学习兴趣，提升教学质量。

此次“活力课堂”活动活动中，教师们纷纷打破传统的教学模式，采用小组讨论、案例分析、互动问答等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，感受学习的乐趣。

在中药学课堂上，杨金枝老师合理创设情境，激发学生学习的兴趣，使学生乐学，增加了学生的学习兴趣。同时帮助学生理解教材内容，加深印象，提高教学效率。

通过此次活动，老师们深刻认识到了创新教学的重要性，将在今后的教学中更加注重培养学生的创新能力和实践能力。