为进一步夯实临床医学专业教学基础，优化教学资源配置，推动医学教育数字化转型，1月8日上午，健康医学院临床医学专业教学资源库总结与规划会议召开。健康医学院党总支书记张体鹏，健康医学院常务副院长、资源库负责人任文，健康医学院副院长杨峥，资源库8门课程负责人参会，会议由任文主持。

会议伊始，王赟华详细汇报了临床医学专业教学资源库2025年的建设和应用情况和该资源库的2026年规划。汇报自资源库建设启动以来，团队聚焦临床医学专业核心课程，已完成《诊断学》《内科学》《外科学》《妇产科学》《儿科学》《全科医学概论》等14门主干课程的资源整合与开发，累计建成包含电子课件、实训视频、案例库、题库等在内的数字化资源。随后讲解了新一轮专业教学资源库建设标准和建设要素。

在规划研讨环节，参会人员围绕资源库未来建设方向展开深入交流。各个课程负责人一致认为需以“新场景、多模态、重应用”为核心导向，重点强化基层临床常见病、多发病相关教学资源建设，新增虚拟诊疗实训模块，提升资源的实践适配性。结合临床岗位需求建议，应建立院校与医疗机构的资源共建共享机制，将临床一线的典型病例、诊疗规范及时转化为教学资源，助力学生精准对接临床岗位胜任力要求。

张体鹏对资源库建设的阶段性成效给予充分肯定，并对后续工作提出明确要求。他强调，要构建“标准制定—资源开发—应用推广—动态更新”的全链条建设体系，一是要聚焦核心课程短板，优先完成妇产科学、儿科学等特色课程资源的补充开发；二是要强化技术赋能，推进资源库平台的智能化升级，实现个性化资源推送与学习效果精准评估；三是要健全长效管理机制，成立资源库建设质量督导组与技术保障组，确保资源质量与安全运维；四是要深化产教融合，联合区域内优质医疗机构共建实践教学资源基地，提升资源库的行业服务能力。

任文表示，将以此次会议为契机，梳理形成详细的资源库建设实施方案，明确任务分工与时间节点，凝聚全院师生及行业力量，全力推进资源库的提质升级。此次会议的召开，不仅系统总结了过往建设经验，更清晰勾勒了未来发展蓝图，为我校临床医学专业教学资源库建设的规范化、高质量建设奠定了坚实基础，将进一步赋能高职医学教育教学改革，为基层医疗卫生人才培养提供有力支撑。