医用化学教研室成立于我校建校初期，现隶属基础医学部，主要承担我校临床医学、口腔医学、医学检验技术、医学营养、护理、助产等专业《生物化学》课程的理论和实验教学任务。

教研室师资力量雄厚，老中青结合，其中高级职称约占60%，硕士研究生以上学历约占80%，45岁以下中青年教师约占65%，是一支职称结构、学历结构、年龄结构较为合理的教学队伍。教研室重视青年教师培养，积极发挥传帮带作用，获评河南省教育厅学术技术带头人1人、河南省高等学校青年骨干教师2人、河南省职业院校省级骨干教师1人、郑州地方高校优秀中青年骨干教师1人。

全体教师工作认真负责、治学态度严谨，积极开展教学改革和科学研究，在教学、科研中取得了较好成绩。近年来，教研室教师主持地厅级以上教、科研项目10余项，发表论文40余篇，主、参编教材10余部，获得地厅级以上教育教学奖励10余项，展现了新时代教师良好的业务水平和风采。

教研室教师始终牢记立德树人的神圣使命，高度重视课程建设，充分发挥教师队伍主力军、课程建设主阵地、课堂教学主渠道作用，推动生物化学课程与思政课程同向同行，全面提高人才培养质量。教研室承担的临床医学专业《生物化学》课程被确定为2022年河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程，相应授课教师和团队被确定为河南省职业教育和继续教学课程思政教学名师和教学团队。

教研室结合学科特点，组织教师积极面对中小学生、社区群众开展趣味化学知识、绿色低碳生活等科普教育，较好地发挥了社会服务的功能。同时，全体教师注重学生素质培养，结合生物化学课程，在学生中开展思维导图和海报制作比赛，并将优秀的学生作品用于科普教育，有效地提升了学生的学习能力和综合素质。

在学校和部门的大力支持下，医用化学教研室全体教师将继续努力拼搏，以期在团队建设、教学科研、课程建设、人才培养等方面取得更大进步，为学校大健康教育发展做出应有的贡献。