为深化药理学教学实践，提升师生对胰岛素作用级不良反应的认知，基础医学部药理学教研室于6月9日下午，在郑州校区实验楼221实验室，开展了《胰岛素过量反应及其解救》药理学实验预实验，此次预实验由药理学教研室策划，教研室主任高青主持，全体教研室教师共同参与，旨在为后续正式实验教学夯实基础。

预实验前，药理学教研室教师团队进行了周密的筹备。老师们查阅文献，反复研讨实验方案，从胰岛素剂量的设定、实验动物的准备到解救药物的选择等细节逐一推敲，为实验的开展奠定基础。“我们希望通过这个实验，让学生直观理解胰岛素的药理作用及过量风险，掌握科学规范的解救方法，这对他们未来从事相关医疗工作至关重要。” 实验主任李晓蒙老师强调。预实验开展过程中，严格遵循操作规程，密切观察实验动物的反应。当胰岛素过量导致实验动物出现低血糖惊厥、昏迷等典型症状时，迅速注射葡萄糖进行解救，及时记录实验数据，录制实验现象，整个过程紧张有序，将教材中对胰岛素过量引发的低血糖症状具象化，在预实验过程中教师也进一步深刻体会到理论与实践结合的重要性。

预实验结束后，教研室立即组织了总结研讨会。老师们针对实验过程中的细节问题，如部分操作流程的优化、观察指标的细化等展开深入讨论。此次《胰岛素过量反应及其解救》预实验的顺利开展，不仅为新实验的开设积累了宝贵经验，也为提升药理学教学质量迈出了坚实的一步。药理学教研室将以此为契机，持续优化实验教学内容，推动理论与实践的深度融合，为培养基层医疗卫生和健康事业高素质人才贡献力量。相信在正式实验教学中，同学们将从这一实验中汲取更多专业知识，为未来的职业发展筑牢坚实的药理基础。