为进一步提高课堂教学质量，深化课堂教学改革，促进教师教学能力的提升，推动和促进高品质课堂。人体解剖学教研室于11月1日上午在8号教学楼8202临床医学三班教室，组织了人体解剖学理论课授课观摩活动。

本次观摩课由基础医学部人体解剖学教研室主任李建华主讲，护理系教师张莉、牛玲娟、王书香、王美丽，基础医学部教师李晓蒙、王改利、郑雁、沈梦等十余人参加了本次观摩评课。

本次授课内容为《动脉》，李建华老师以“如何进行血压测量”导入本次课堂。随后从肺循环的动脉、体循环的动脉开始授课，重点讲解了体循环的动脉，在授课过程中，李老师采取板书绘制全身动脉与课件相结合的形式，分别讲授了升主动脉—主动脉弓—胸主动脉—腹主动脉—髂总动脉及其分支。

学生跟随着李老师，边听课边绘制全身动脉走行图，认真做笔记，积极回答课上老师提出的问题，在李老师讲到指压止血点的时候，同学们跟随李老师纷纷在同桌或自己身上触摸动脉的搏动，寻找压迫止血点，同学们跟着老师思路学习，课堂气氛活跃。前来观摩听课的老师们对李建华老师扎实的理论知识给予了肯定，赞赏李老师授课能深入浅出，启发学生们思考；课堂互动好，气氛活跃，学生参与度高，值得大家学习。护理系张莉老师表示：为了提升护理教育的整体水平，护理系教师组队来观摩临床医学专业的基础医学课程的讲解，进行跨专业跨学科学习，让护理系教师们对临床医学的教学方法与思维方式有更直观的了解，通过这种跨专业的交流方式激发了护理系教师在临床教育中应用基础医学知识的热情。

课堂教学是大学教育的主阵地，是整个教育教学过程中最基础和最主要的环节，在教学工作中处于中心地位。此次观摩课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示教学才能、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了锻炼和提升，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。