为持续深化护理实训教学改革，破解教师固化教学思维，打通教学问题复盘整改闭环，切实提升教师实训教学教研能力，推动护理实训教学高质量发展，6月18日，健康护理学院基础护理教研室特邀修武县人民医院周丽萍、薛艳萍两位副主任护师，开展以“深耕教学反思，聚力提质增效”为主题的实训教学反思交流专项教研活动，教研室内任课教师全员参与研讨交流。

本次教研活动以“反思复盘、交流互鉴、提质赋能”为核心，打破传统单一培训模式，采用“教师自评、同伴互评、专家点评”的立体化研讨模式，聚焦日常实训教学中的真实问题、短板不足、经验亮点开展深度交流。在同伴交流互评环节，教师们相互借鉴、坦诚交流、取长补短，针对彼此反思的教学问题展开热烈讨论，共同探讨优化实训教学方法、破解教学难点、提升课堂效率的有效路径，在思维碰撞中凝聚教学提质共识。

本次教学反思交流教研活动，有效打破了固化教学思维，帮助全体护理教师理清了教学思路、找准了提升方向、积累了反思经验，切实提升了教师的教学复盘能力、问题研判能力和教学优化能力，营造了勤于反思、善于交流、深耕教研、聚力提质的良好教研氛围。