为进一步提升儿科护理学课程教学质量，促进课程内容与儿科临床实践有效衔接，5月25日上午，母婴护理与保健教研室开展儿科呼吸系统疾病教学专题研讨活动。活动邀请焦煤中央医院儿科临床专家张玉霞主任医师进行专题指导，教研室全体教师参加。

研讨中，张玉霞主任医师结合20余年儿科临床工作经验，围绕小儿肺炎、支气管哮喘、儿童重症肺炎等儿科呼吸系统常见病和危重症展开讲解。她从患儿临床表现、疾病进展特点、诊疗思路、辅助检查结果判读、病情变化识别及危重症早期预警等方面进行分析，重点结合儿科患儿年龄小、病情变化快、症状表达不充分等特点，帮助教师进一步理解儿科呼吸系统疾病的临床观察重点和教学难点。

交流研讨环节，教研室教师结合儿科护理学课程中呼吸系统疾病章节的教学内容，与专家进行了深入交流。大家围绕小儿肺炎与支气管哮喘的临床表现区分、呼吸困难患儿的病情判断、血常规及影像学检查结果在教学中的呈现方式、儿童重症肺炎早期识别、吸氧护理和健康教育内容设计等问题展开讨论。张玉霞主任医师结合临床典型病例，对相关问题进行了针对性解答，并从临床诊疗流程、病情观察重点和医护协同要求等方面提出了指导意见。

本次专题研讨以儿科呼吸系统疾病教学为切入点，将临床专家的诊疗经验与护理课程教学需求相结合，进一步拓宽了教师对儿科呼吸系统疾病教学内容组织和案例设计的思路。活动有助于教师更加准确把握儿科呼吸系统疾病的临床特点和教学重点，为后续优化儿科护理学课程教学、提升学生病情观察能力和临床思维能力奠定了良好基础。