为破解外科护理教学与临床实操脱节难题，优化课堂教学模式，贴合临床岗位人才培养需求，近日，临护教研室外科护理学课程组特邀郑州市中心医院副主任医师冉林川来校开展专项教学研讨活动，教研室主任牛玲娟带领外科护理学课程组全体教师全程参与交流学习。

本次研讨紧扣教学痛点、临床实操难点和学生培养重点，聚焦医教协同、实操落地等方面开展专项交流。研讨中，冉主任结合多年一线诊疗与临床教学经验，围绕骨科常见病临床应急处置、医患沟通和护理人员在临床工作中与理论教学中的差异点等核心内容展开分享。并针对当前教学中理论陈旧、实训场景单一、学生临床思维薄弱等问题，结合最新行业规范与岗位标准，对课程重难点设置、实训项目优化、临床案例选用等方面提出针对性改进建议。

互动交流环节，参会教师结合日常教学困惑，就疑难病例融入课堂、学生临床思维培养、实训教学创新等问题积极提问。专家依托真实临床病例与工作场景逐一解答，分享了诸多可落地的教学方法。随后，教研组开展内部复盘，梳理教学问题、更新教学理念，明确后续教学优化方向。

此次研讨搭建了医教深度融合的优质平台，有效补齐了教学短板，助力教师提升专业教学能力。下一步，外科护理学课程组将常态化开展临床专家教研交流，持续深化教学改革，优化教学体系，以高质量教研培育高素质技能型护理人才。