为进一步深化老年护理领域的科学研究，提升教师科研素养与教学实践能力，4月17日，健康护理学院老年护理科研团队在豆银霞院长带领下，一行前往福华颐养院，针对老年人认知功能与运动能力开展现况调查。本次活动旨在通过一线数据采集，夯实老年护理研究基础，推动教学与科研的深度融合。

到达颐养院后，团队教师迅速投入工作状态。大家严格按照科研规范，分组对院内符合条件的老年人进行认知功能评估和运动能力测试。调查过程中，老师们运用专业量表与仪器，耐心细致地与老人沟通，逐一记录数据，确保信息的客观、准确与完整。面对部分老人因年龄或疾病导致的配合困难，教师们始终保持着尊重与温和的态度，展现了良好的职业素养与人文关怀。

“科研来不得半点马虎，每一项数据背后都是真实的生命状态。”豆院长在现场反复强调数据采集的严谨性。数据采集结束后，教师们随即对调查流程进行复盘，讨论操作细节，优化后续环节。严谨求实、精益求精的科研精神贯穿活动始终。

本次现况调查不仅为团队后续的老年护理研究积累了宝贵的一手资料，也为教师的教学工作带来了深刻启发。参与活动的老师表示，通过与老年群体的近距离接触，更加直观地理解了课堂中所讲授的认知评估、运动功能筛查等理论知识在实践中的应用场景，对今后更新教学案例、优化课程设计具有重要参考价值。同时，实地调查过程中遇到的现实问题，也为团队明确了下一步科研攻关的方向，激发了新的研究思路。

福华颐养院赵经理对本次调查活动给予了积极支持，并表示希望今后能与学院开展更深层次的合作，共同促进老年健康服务的科学化与专业化发展。

此次调查活动是健康护理学院践行“科研反哺教学、教学服务社会”理念的一次生动实践。未来，团队将继续扎根老年护理一线，不断提升科研能力与教学水平，为推动老年健康事业发展贡献更多力量。