2026年5月28日，河南省核蛋白医学检测工程技术研究中心第二十期学术沙龙如期举行。本期沙龙由国际英文期刊《Gene & Protein in Disease》（GPD）赞助、河南省核蛋白医学检测工程技术研究中心主办、解剖组胚党支部承办，解剖组胚党支部书记李娜教授主持。学校多部门、多专业教师齐聚一堂，围绕情绪认知科学前沿议题开展深入交流。

本期沙龙特邀我校学生处学生管理科娄书伟副教授作主题分享，题目为“学途之体谈情绪，情绪认知科学导论”。娄老师结合自身二十余年心理研究与实践经历，从研究基础、研究对象、情绪理解、研究方法、情绪管理及体系构建六个维度，系统阐释了情绪认知科学的核心内涵与研究路径。娄老师指出，科研选题应聚焦极度渴望被关注的群体，以大学生为重点，从生存、情绪、韧性等角度挖掘研究价值。他强调，情绪无好坏之分，是独立、高效的信号系统，可从生理警报、未完成事件、认知解读等多层视角解析。在研究方法上，他主张量性与质性结合、跨学科交叉、新技术赋能，综合运用深度访谈、文献分析、政策文本研究等手段，提升研究科学性与落地性。围绕情绪管理，娄老师提出“生理激素—认知改变—数字化”三阶段模式，基于情绪ABC理论构建事件分类与干预思路，并系统介绍了由核心层、互动层、环境层、社会层组成的四层情绪知识体系，构建出数点（触发）、一心（统摄）、二驱（发力）、三展（定向）、四业（实践）、五线（评估）、六轴（校准）、七廊（加工）、八道（交换）、九格（诊断）、十福（呈现）的情绪支持生态体系，为情绪研究与实践应用提供完整框架。

分享结束后，现场交流氛围热烈。参会教师结合自身专业背景，就研究选题、跨学科融合、心理干预路径等问题踊跃提问、深入探讨，进一步拓宽了科研思路。

本次学术沙龙内容扎实、视角新颖，有效推动了医学、心理学、社会学等多学科思想碰撞。未来，中心将持续举办高质量学术交流活动，搭建跨学科研究平台，助力教师提升科研创新能力，推动交叉学科研究不断取得新进展。