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夯实写作基础,提升履职能力——国际健康学院开展日常公文撰写练笔活动

作者: 来源: 阅读次数: 日期:2026-06-29

为进一步规范公文处理工作,提升学院教职工公文写作能力与办文水平,国际健康学院结合工作实际于2026年6月24日至6月29日组织开展日常公文撰写练笔活动。

活动前期,学院结合聚焦日常高频使用的会议通知、工作总结、学生违纪通知等文种设置实操考题,采用“必做题+岗位选做题”分层模式,紧密贴合教学管理、学生管理岗位工作实际,让写作训练贴合实务、靶向补弱。要求全体教职工立足本职独立完成文稿撰写,杜绝模板套用、抄袭拼凑,切实以实操锤炼文字功底。

文稿收集完毕后,学院借助部门工作例会开展集中点评复盘。国际健康学院院长许颖波逐份审阅全部练笔文稿,围绕公文格式、行文要素、逻辑架构等共性问题现场纠偏指正。同时结合学院中外合作办学特色业务实例,逐层拆解不同文种写作框架,细化统一规范标准与实操要点,一对一梳理每份文稿存在的不足,并针对性提出完善修改意见。

社会服务与国际交流党总支书记张娟同步作指导发言。她提出,公文写作是行政管理人员必备基本功,更是单位规范化运行的直观体现。她结合多年办文经验,系统区分上行文、平行文、下行文的适用场景与行文规范,着重强调文种选用的重要性,提醒大家文种误用的影响远大于文字疏漏。同时勉励全体教职工坚持日常多学、多写、多积累,严守格式标准、精练行文语言,养成严谨细致的办文习惯。

参训教职工一致表示,本次练笔实操性、针对性突出,通过独立撰稿、集中点评、领导答疑,有效补齐公文写作短板,系统厘清各类公文行文逻辑与规范要求。

下一步,国际健康学院将以本次专项练笔为抓手,建立公文常态化练兵长效机制,持续将文字能力培养嵌入日常业务学习,推动全体教职工将规范办文、精准行文落实到教学管理、学生服务、国际交流各项工作中,以扎实文字履职能力赋能学院管理工作标准化、高质量发展。